Образование

Особенности детского сознания, которые выделяются взрослыми: чистота, свежесть и непосредственность восприятия, радость от полноты жизненной энергии, доверие к Жизни и к людям. Это ценности вневременного масштаба индивидуальности в целом, а не только в данном рождении на Земле. Это воистину высшие ценности человека. Сознание индивидуальности отвечает названным ценностям только в детском возрасте. Накопление жизненного опыта нагружает сознание знаниями, иллюзиями, заблуждениями, агрессией, негативным отношением к жизни. Какими могут быть знания ребенка 4-5 лет, чтобы они не разрушили нравственной чистоты, свежести и непосредственности восприятия, радости и доверия к Жизни и к людям?

У ребенка не может быть потребности заполнить целую строчку в тетради одинаковыми знаками. Ребенок может выполнить такое упражнение, если доверяет авторитету взрослого и принимает для себя его модель поведения. Если это условие не выполняется, ребенок под разными предлогами увиливает от ненужной ему деятельности, учится обманывать, теряет свою нравственную чистоту, утрачивает состояние сознания, которое для него является спасительным, поэтому мы в школе Интеллект стараемся этого недопускать.

Самый главный опыт, который приобретает человек в своем земном пути, это научиться жить в мире, дружбе и сотрудничестве с другими людьми. Сохранить чистоту сознания и чистоту Сердца, прожить жизнь в любви и доверии к Жизни, к миру, к людям. Вот на что должно быть направлено внимание воспитателей. Школа , бесспорно, эффективное средство социализации и важный этап жизни, который длится одиннадцать лет. Важно, что обучению в школе теперь предшествует обязательная дошкольная подготовка, которая по сути реализует начальную ступень обучения: знакомство с буквами, навыки чтения, письма, счета, прикладного труда, рисования. Для многих детей начальная ступень обучения теперь начинается в четыре года . Однако хотелось бы, чтобы родители всегда помнили, что первым условием успешности человека в социуме является его здоровье, которое нужно рассматривать в комплексе: физическое, психическое, нравственное. Все остальное – следствие, которое приходится принимать, поскольку Время не имеет обратного хода. Будьте здоровы сами и воспитывайте здоровых детей, и тогда вам не понадобится помощь психолога.